Wilgo Valies, oud-vakbondsleider heeft in het programma De Tafel van Suriname Herald  verteld, dat er nog steeds veel weinig gedaan wordt voor het onderwijs in het binnenland. De bewoners van het achterland klagen en voelen  zich achtergesteld, terwijl de plaatselijke gemeenschappen, veel potentie tonen. Maar door de gebrekkige aandacht wordt dat niet gemerkt, en moet er in deze kwestie heel gauw verandering in komen.

Valies zegt dat het onderwijs in het binnenland  met een aantal  problemen kampt. Volgens hem is het van belang  dat alle problemen in kaart worden gebracht en dat de regering vervolgens ervoor moet zorgen, dat leerlingen alle benodigde voorzieningen krijgen. En dat zo niet een ieder massaal naar de stad moet om onderwijs te genieten. Dit geldt niet alleen voor het onderwijs in het binnenland, maar ook voor de districten.  Er moet gewerkt worden aan goede instituten die moeten worden opgezet, met voldoende  en gekwalificeerd personeel, en  voorzieningen om achterstanden in te halen. Valies maakt zich zorgen over de drop-outs, Hij benadrukte dat ook zij niet aan hun lot mogen worden overgelaten, maar terug worden gehaald in het onderwijssysteem, door meer aandacht te besteden aan dit vraagstuk.  Ook deze groep is belangrijk om een vak te leren, zodat ze een bijdrage kunnen blijven leveren aan de ontwikkeling van het land.

Bepaalde opleidingsinstituten zijn hoogstwaarschijnlijk niet betrokken bij de doorvoering van de vernieuwingen, en daardoor voor een aantal problemen  hebben gezorgd binnen ons onderwijs. Hij stelt niet tegen vernieuwingen te zijn, maar dat deze wel goed voorbereid hadden moeten worden door het ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, en het Surinaamse onderwijs niet moeten vergelijken met dat van Finland. In Finland  zijn de randvoorwaarden aanwezig en in  Suriname is dat niet het geval.  Het onderwijs in Finland is zo aantrekkelijk, dat velen volgens hem in die sector willen werken. Daarom is het belangrijk dat lokale Leerkrachten voldoende bijgeschoold  worden om het systeem te begrijpen en uit te leggen aan de schoolgaanden.

“Het nieuwe onderwijssysteem is op zich geen probleem, maar zal zonder de juiste randvoorwaarden, nooit goed werken. De overheid moet eerst alles goed op orde hebben om van het systeem een succes te kunnen maken. De problemen in de onderwijssector zijn ook groter geworden, mede door het dictatoriale gedrag van de minister richting de sector”, aldus Valies.